경영과기술의접목을통한21世紀경영교육프로그램(program])
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작성일 22-09-17 09:02
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경영과기술의접목을통한21世紀경영교육프로그램(program])
경영과 기술의 접목을 통한 the twenty-first century 경영교육 호로그램: KAIST 테크노 경영대학원 사례(instance)
김 영 배 * 1)
< 목 차>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 호로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요 약
혁신 (innovation), 정보 (information), 국제화 (internalization) 의 3 I 로 특징지워 지는 the twenty-first century에는 지금까지 와는 다른 새로운 경영 교육 호로그램이 요구된다 KAIST 테크노 경영 대학원에서는 ??기술과 경영의 결합을 통한 세계 수준의 경영대학원?? 이라는 비전하에 교육방침을 GLOBAL-TIPS(GLOBAL perspective, Transformational leadership, Integration ability, Professional foundation, and Scientific analysis)로 정하고, 운영원칙도 TEAM(Team approach, Excellence, Alliance with partners, and Market orientation) 방식을 채택하고 있다아 현재 운영중인 교육 호로그램으로서는 학사과정 (undergraduate program) 으로서 ??산업경영학과??와, 학문적 수월성을 추구하는 ??경영공학전공??의 석박사과정(ME/Ph.D.) 호로그램과 기술경영, 금융공학, 경영정보, 통신경영, 환경경영/정책전공 등 실무형 복합전문성을 추구하는 5개의 ??특수전공?? 석사과정(MBA) 호로그램을 운영하고 있다아 세계적 이공계 대학인 KAIST의 정보/통신/환경 등 첨단 기술 지식을 활용하고…(省略)
다.
